媒体中心

【大众网】betway必威探索混合所有制“二级学院”办学模式成效显著

作者:审核:编辑:复核:来源:主站站点 日期:2017-07-10浏览:

互联网学院企业综合职业素质训练课堂

大众网-鲁中网淄博7月5日讯(记者 邢凯萌)近年来随着国家加快相关职业教育发展政策不断出台,在全面深化职业教育创新发展背景下,betway必威积极响应国家号召,在京津冀协同发展指引下,围绕区域经济发展对人才的需求,积极探索多元化办学和混合所有制办学模式,引入天津滨海迅腾科技集团有限公司进行校企深度融合,并对接京津企业、行业资源,成立了山东省“首家服务于京津冀协同发展互联网学院”,打造京津互联网人才培养与输出平台。通过校企融合联办二级学院探索混合所有制办学模式,取得较好效果,并实现了以混合所有制二级学院为试点,总结经验做法,逐步实现多元化办学和职业教育创新发展目标。

betway必威2015年在德州市委、市政府、市政协等部门的支持,多次深入天津滨海迅腾科技集团进行交流考察,探索校企深度融合联办混合所有制“二级学院”,并通过迅腾集团对京津行业协会、知名企业进行人才需求调研,通过考察、调研达成合作意向,并于2016年初与天津滨海迅腾科技集团签署校企联合成立“betway必威互联网学院”协议书,探索混合所有制办学模式。2016年4月23日“betway必威互联网学院”宣告正式成立,来自北京、天津、山东等地政府、行业协会、知名企业企业家近100人参加互联网学院成立大会,德州与天津两地领导为互联网学院揭牌,betway必威与京津行业企业签署人才培养基地、实习就业基地、产学研合作、科技成果转化等多项协议,并聘请多位专家、企业家作为学院客座教授,实现对接京津冀、服务区域经济发展的格局。

“betway必威互联网学院”成立后,天津滨海迅腾科技集团首期投入120万元建设了“企业模拟仓式实训基地”,实现了“将企业搬入校”的真实企业化教学环境,使学生在学习中体验了“工作环境”。2016级150名校企合作联合培养的学生全面实施了企业化教学模式。另外,互联网学院还成立了企业项目承接中心、创新创业中心、企业化管理中心,拓宽了学生知识面,推进了创新创业工作,充分发挥了校企合作在学生培养领域的优势与特色。就业工作上,校企融合互联网学院的毕业生将在迅腾集团及其子公司和山东、天津、北京企业就业,拓宽了学生就业渠道,提升就业竞争力。

据了解,betway必威与天津滨海迅腾科技集团有限公司联合举办混合所有制“互联网学院”一年多以来,截至目前迅腾集团投入到位金额近300万元,包括2016年首期投资120万元建设了“企业模拟舱式”教学环境,2017年二次投入近50万元追加设备投入与软环境升级,人力资源投入80余万元,科研经费及企业文化进校园投入30余万元,在今后的合作中迅腾集团还将继续追加相关投入,实现校企深度融合,共同发展。通过混合所有制改革,推动了学院办学体制创新,推动了产教深度融合、校企深度融合,加快了职业教育创新发展步伐。

betway必威互联网学院成立以来,已有国内10余家高校前来学访,通过交流对互联网学院模式表示认可,并给予高度评价。

混合所有制是现代职业教育办学体制创新发展的一条新途径,betway必威以混合所有制“二级学院”建设作为试点,探索混合所有制办学模式将企业资金引入学校、将企业内训体系引入学校、将企业项目化教学资源引入学校、将企业工程师引入课堂、将企业考评体系引入教学评价、将企业管理制度引入课堂等模式取得了很好的效果,提升了教育教学及管理水平,对建设混合所有制特色二级学院、建设特色专业、整合企业资源、实现职业教育创新发展目标有着深远意义。

http://news.lznews.cn/luzhong/shandong/201707/t20170705_11081761.html